机械设计制造及其自动化专业人才培养方案（2023）

一、专业（类）概况

1.学科门类：工学

2.专业类：机械类

3.专业代码：080202

4.专业概况：

本专业于2004年设置，2008年开始招生，2013年入选校级重点建设专业，2019年入选校级一流本科专业。2018年获批“机械工程”一级学科硕士学位授权点，2021年获批“机械”硕士专业学位授权点。经过十多年的建设与发展，本专业已经成为我校的主干专业，现拥有省级实验教学与实践教育中心，江苏省卓越工程师（机械动力类）教育联盟成员等省级建设平台。

本专业是一门以数学、物理、力学等自然科学和技术科学为理论基础，以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制等技术，结合生产实践，研究和解决各种机械中的理论和实际问题的应用学科。本专业围绕服务长三角地区的装备制造业，以创新能力与工程实践能力培养为导向，构建了“教训研赛”四位一体的创新型工程人才培养模式。依托卓越工程师计划，与多家企业联合培养高级工程技术人才，许多毕业生已成为行业领域的技术负责人或者骨干。

二、培养目标

本专业面向长三角地区机械工程领域的发展需求，坚持立德树人根本宗旨，育“追求恒久之人”，培养具有良好的人文社会科学和工程技术专业素养，较强的工程实践能力、学习能力和创新意识，能在机械工程领域从事机械产品设计与制造、检测与控制等工作的高素质应用型工程技术人才，成为德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

本专业学生预期毕业5年左右达到以下培养目标：

（1）能有效运用专业知识和工程技术原则，研究和解决机械工程领域的工程技术问题，并能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等方面的影响因素。

（2）具有良好的职业道德和责任意识，愿意且能够为本地区和国家服务。

（3）能在团队中担任组织管理工作，并能够有效地进行合作交流。

（4）具有不断学习和发展的意识和能力，能够通过自主学习、继续深造实现专业能力和技术水平的不断提升。

三、毕业要求

（1）工程知识

能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决机械产品设计与制造、检测与控制等复杂工程问题。

（2）问题分析

能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析机械产品设计与制造、检测与控制等复杂工程问题，以获得有效结论。

（3）设计/开发解决方案

能够针对机械产品设计与制造、检测与控制等复杂工程问题提出解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

（4）研究

能够基于科学原理并采用科学方法对机械产品设计与制造、检测与控制等复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合获得合理有效的结论。

（5）使用现代工具

能够针对机械产品设计与制造、检测与控制等复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对机械复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

（6）工程与社会

能够基于工程相关知识进行合理分析，评价专业工程实践和机械产品设计与制造、检测与控制等复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

（7）环境和可持续发展

能够理解和评价针对机械产品设计与制造、检测与控制等复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

（8）职业规范

具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

（9）个人和团队

能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

（10）沟通

能够就机械产品设计与制造、检测与控制等复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

（11）项目管理

理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在机械工程等多学科环境中应用。

（12）终身学习

具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习与适应发展的能力。